Olá queridos leitores!

Como já deu pra se ver o trabalho de reescritura de contos infantis já começou. e os alunos da turma 1501,estão muito animados com esse projeto.

o primeiro momento foi de apresentação do clássico chapeuzinho vermelho,em suas primeiras versões. Uma do escritor Charles Perraut e a outra dos irmãos Grims.também já vimos a versão que está inserida na Mesa Educacional Alfabeto. Comparada as três versões, fizemos um pequeno fórum de debate,e, os alunos começaram a fazer o que chamamos de intertextualidade.

Hove também atividades relacionadas ao s textos lidos,como: interpretação de texto,identificação da versão que possui moral ( que se caracteriza como fábula) da que não possui. Conseguimos, através de discussões tirar algumas lições dos textos lidos.

Posso dizer com certeza, que os alunos,com as versões diferenciadas, entraram em um universo de leitura diferente daquele antes conhecido. Entretanto,não vamos parar por ai.Ainda tem muita coisa a ser feita!

Espero contar com as postagem dos que se interessam por leitura e projeto que visam ampliar a capacidade de escrita dos alunos da escola Pedro Aleixo.

Aguardo, ansiosa, os comentários.

Eliane dos Santos- Monitora Pedagógica.